Размер шрифта: A AA Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Х

Главная | Регистрация | Вход | RSS

Суббота, 26.05.2018, 05:04

Меню сайта
Объявления
Уважаемые родители, информацию о приеме детей в первый класс вы найдете в разделе "Родителям"
Наши сайты

 

Электронный журнал



 

 
 

Токарева Инна Евгеньевна


 Уважаемые посетители!







Я рада приветствовать Вас на моих страничках сайта нашего учреждения!


   Создание своего раздела на сайте  - это для меня не только хорошая возможность повысить свой профессиональный уровень в сфере информационно-коммуникативных технологий, но и возможность повысить сферу своего профессионального общения, обогатить педагогический опыт по актуальным проблемам.

     Мой сайт предназначен для коллег, родителей и детей. Я надеюсь, что посетив его страницы, вы найдете для себя что -то  новое, интересное и полезное.






Страничка  "Визитка" расскажет вам  обо мне.


Уважаемые коллеги, посетите"Методическую копилку", и вы обязательно найдете что - то новое, интересное и полезное для себя.


Раздел  "Для вас, педагоги"  адресован моим коллегам.


В разделе "Для вас, родители" размещена  полезная информация о воспитании и развитии детей.


Просто для интереса, загляните на страничку "Мир моих увлечений" и получите удовольствие.

     


Эссе «Моё призвание – воспитатель»

«Если ты не борешься за что-то, то проигрываешь во всём»

«Если ты не борешься за что-то, то проигрываешь во всём,» – так говорила мне моя мама, заслуженный учитель, отдававшая сердце своим ученикам на протяжении сорока лет. Именно она задала вектор направления моей жизни.

Сила её авторитета, образец чистоты и колоссальной самоотдачи и самодисциплины, чуткое и доброе сердце остались неизгладимыми впечатлениями с самого детства. Уже тогда, в далёком детстве, я задумалась о самой важной в жизни дороге  – выборе профессии. Ответ был передо мной, во мне, и перед глазами, в лице моей мамы.

Мама всю жизнь посвятила детям, работая учителем в школе.  Ее жизнь была наполнена любовью – любовью к детям, любовью к работе, любовью к искусству. В свою профессию я тоже пришла через любовь. Любовь к детям, маминым ученикам, с которыми я играла, приходя к ней на работу после школы.  

Когда я размышляю о смысле и значении великой профессии – Педагог, я вспоминаю притчу:

Путешественник увидел трёх рабочих, которые толкали тяжело нагруженные тачки, и спросил каждого, что он делает.

Первый ответил: «Толкаю эту тяжелую тачку, будь она проклята».

Второй сказал: «Зарабатываю на хлеб для своей семьи».

А третий гордо произнес: «Я строю прекрасный храм».

Трое рабочих делали одно и то же, но чувствовали себя по-разному. Для первого работа была каторгой, и он был очень несчастен. Второй чувствовал себя опорой и кормильцем семьи. В его ответе – спокойное достоинство. Третий служил прекрасной цели. Он был горд и счастлив.

Счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу.

Себе я часто задавала вопрос: каков смысл профессии педагога для меня? И поняла, что ответить на этот вопрос однозначно нельзя. И тогда для себя я стала складывать смысл этой профессии, как картинку из пазлов, выпади хоть одна деталь и общей картины уже не получится. И вот как это сложилось у меня…

Быть рядом с детьми я хотела с самого начала их жизненного пути. Прививать чистоту помыслов, чёткие нравственные ориентиры, неугасающую веру в победу, неисчерпаемую любовь к самим себе, своей семье, Родине, животным – ко всему, что их окружает в нашем прекрасном мире.

Прививать разумное, доброе, вечное – что может быть лучше этого? Приятно видеть как посеянные мной семена, превращаются в крошечные ростки моей заботы, надежды, любви взошли и тянутся к солнцу.

Работа с детьми даёт возможность проявить всё самое лучшее, то, что заложили мои Учителя.

В дошкольном учреждении, где я сейчас работаю, созданы благоприятные, комфортные условия. Слаженная работа администрации, специалистов и воспитателей помогла влиться в рабочую атмосферу, освоиться на новом месте. В такой тёплой обстановке хочется не просто работать, хочется – творить, используя знания, умения, навыки, которые я приобрела за время работы.

Я постоянно совершенствую своё мастерство, используя достижения педагогики и психологии, открыта к инновациям и новым технологиям. Снова и снова получая знания, чтобы удовлетворить любознательности современного ребенка, помочь ему познать окружающий мир.

Л.Н. Толстой писал: «Педагог тот, «…у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не  и не может быть иным!»

Многое должен знать, понимать, применять современный педагог. А главное ли это? Человек – вот ради чего стараемся, живём. Вот ради чего работает воспитатель. Ответственность за успешную судьбу ребёнка, который унесёт в большой мир не только знания, не только ошибки и сомнения, но и частичку учившего их педагога, а значит, и частичку меня.

Для меня важен каждый момент в работе: в течение дня я стараюсь так организовать воспитательно-образовательный процесс, чтобы каждый ребенок  получил максимальные возможности для самовыражения и развития. Научить детей дружить, сформировать детский коллектив. Именно в дошкольном возрасте формируются такие черты характера, которые помогут ребёнку стать достойным гражданином страны в будущем. Я занимаюсь организацией всестороннего развития ребёнка, уделяя внимание в равной мере физической, психологической и нравственной стороне становления личности, создаю установку ребенка на успех.

Дидактические игры, физкультминутки, совместная и самостоятельная деятельность позволяют мне взаимодействовать с ребёнком (вместе, на равных, как партнёры, создать атмосферу для реализации его познавательной активности в условиях обогащённой педагогической среды).

Важно отметить, что не только я учу их, но и они меня учат. Каждый день, вместе с моими помощниками, я открываю известный мне мир заново. Благодаря им, он раскрашивается в новые, уникальные и неведомые ранее для меня краски.

Я раскрываю для своих воспитанников книгу под названием «Жизнь».

Я не даю инструкций, я закладываю в них то, что можно назвать фундаментом. Фундаментом, на котором малыш по частичке, по кубику, день за днём, сможет построить свой особенный мир, у себя в сердце. Сверкающий по своей красоте, твёрдый по основанию и каркасу, и качественную по наполнению. Внутри себя он найдёт ответы на все жизненные вопросы, неисчерпаемые ресурсы, которые сделают его жизнь чистой, яркой и удивительной.

Я надеюсь, что всё так и будет. А пока… по кирпичику, по частичке, день за днём, мы строим прекрасный внутренний мир у каждого из них в сердце…

Как скульпторы, сохраняем лучшее и отсекаем неважное, делаем сердца добрыми, человечными и парящими мечтой. Как говорил один из классиков «Человек – это звучит гордо». Если мой выпускник будет счастливым человеком, живущим в гармонии с окружающим миром, значит все эти годы я трудилась не зря. И мои воспитанники выросли и превратились в людей с Большой буквы…

Чтобы каждый из них, если придётся, мог осветить своим пылающим сердцем свой путь и путь своих близких…

Я – педагог. У меня особая профессия, даже в чём-то уникальная: уж очень большие задачи стоят передо мной. От этого большая ответственность и большая любовь. Думаю, что именно любовь – определяющее качество моей специальности: прежде всего любовь к детям – вряд ли без неё можно стать Педагогом; конечно, любовь к человеку и даёт силу выдержать многие несуразности, повседневности, любовь к жизни; любовь к труду – профессия педагога предполагает ежедневную упорную работу.

 

Моя мама говорила: «Если ты не борешься за что-то, то проигрываешь во всём». Так вот сейчас, спустя десятки лет, я могу ответить от себя – я борюсь за чистоту жизни, за добро, за любовь, за мечту. Я борюсь и вкладываю эту борьбу в каждого своего воспитанника, который гордо зовёт меня «Мой Воспитатель».

      

Я борюсь. И пока у меня всё получается!
 
 
ВНИМАНИЕ
Мониторинг качества образовательных достижений в 1классе:08.05.18-мониторинг индивидуально-личностных особенностей; 11.05.18-русский язык; 15.05.18 -математика; 16.05.18 -чтение
Календарь
«  Май 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
Статистика
Поиск по сайту
Форма входа


Единое окно доступа к образовательным ресурсам






Августовская педагогическая конференция


Сеть творческих учителей
 



 
'Федеральный портал Российское образование Калининградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма Калининградский областной институт развития образования Агентство по делам молодежи Калининградской области Приоритетный национальный проект «Образование» Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Школьный портал Калининградской области Сайт Федерального Государственного Образовательного Стандарта Министерство образования Калининградской области Министерство образования и науки Российской Федерации Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Copyright MyCorp © 2018
1